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Brindamos servicios de control de plagas para colegios, jardines, institutos y establecimientos educativos, adaptando cada tratamiento a los espacios y necesidades de la institución.
Los establecimientos educativos cuentan con múltiples ambientes: aulas, cocinas, comedores, patios, depósitos, sanitarios y espacios comunes. Cada sector puede presentar condiciones diferentes y por eso requiere una evaluación particular.
Antes de definir un tratamiento inspeccionamos las instalaciones, identificamos los sectores con mayor actividad o riesgo y analizamos las condiciones que pueden favorecer el ingreso o desarrollo de plagas.
A partir de esa información establecemos una estrategia de control adecuada a las características de la institución.
La organización del servicio puede adaptarse a los horarios y actividades del establecimiento, coordinando las tareas para intervenir los sectores necesarios de manera ordenada.
Evaluamos ambientes de uso cotidiano, accesos y sectores donde pueda detectarse actividad de plagas.
Revisamos sectores vinculados con almacenamiento, preparación y consumo de alimentos.
Inspeccionamos patios, jardines, perímetros y zonas exteriores que puedan favorecer el ingreso de plagas.
Evaluamos espacios de almacenamiento y sectores con poca circulación o posibles refugios.
Revisamos baños, cañerías y sectores con humedad que puedan requerir medidas específicas.
Controlamos entradas, pasillos y puntos de circulación que conectan los diferentes sectores del establecimiento.
Revisamos las instalaciones para detectar actividad, posibles focos y sectores que requieran atención.
Analizamos la problemática y definimos qué tipo de intervención resulta más adecuada para cada sector.
Realizamos la aplicación o control según el método definido para la situación detectada.
Cuando corresponde, programamos controles posteriores para sostener el resultado y detectar nueva actividad.
Control especialmente en cocinas, comedores, sanitarios y sectores con humedad.
Identificación de recorridos, focos y posibles puntos de ingreso.
Tratamientos adaptados a patios, jardines y áreas exteriores.
Evaluación de perímetros, depósitos, accesos y sectores de almacenamiento.
En establecimientos educativos es importante organizar cada intervención de acuerdo con la actividad del lugar.
Por eso coordinamos previamente los sectores a tratar, el momento de realización del servicio y las indicaciones necesarias para cada procedimiento.
La fecha y horario pueden coordinarse previamente con la institución para facilitar el desarrollo del tratamiento.
Documentación respaldatoria correspondiente al tratamiento realizado.
Información relacionada con la intervención y los sectores tratados.
Cuando corresponde, se dispone de documentación respaldatoria de los productos y del servicio.
Podemos establecer una frecuencia de visitas según las necesidades de la institución.
Escribinos y coordinamos una solución adaptada a las características del establecimiento.